優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的校園生活、濃郁的校園文化,還有朝氣蓬勃、文明有禮的師生……近年來,大祥區(qū)第一實驗小學堅持以德育人、以文化人,如今學校不僅有瑯瑯的讀書聲,更有浸潤人心的文明之風。
建強隊伍 夯實創(chuàng)建基礎
文明校園創(chuàng)建重在建設,貴在落實。一直以來,大祥區(qū)第一實驗小學重視領導班子建設,著力創(chuàng)建廉潔高效的領導隊伍,強化師德師風建設,打造素質過硬的教師隊伍,重視家校合作,形成了積極向上的家校共育氛圍。
該校制定理論學習制度,開展常規(guī)管理工作會議,聯(lián)系實際,立足實踐,提高學校領導的思想工作水平,把文明校園建設規(guī)劃落到實處。開展師德師風專題教育會議及活動、課堂教學比武、師德師風演講比賽表彰等,提高教職工的職業(yè)道德教育水平和教學水平,使教師真正做到端正教風、做好教書育人工作。
圍繞文明校園的建設,大祥區(qū)第一實驗小學致力踐行領導班子好、思想教育好、教師隊伍好、校園文化好,將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,播種理想信念和文明的種子,讓文明之花在校園綻放。
培根鑄魂 涵養(yǎng)文明氣質
校園文化建設,是衡量一所學校是否具有生命力與創(chuàng)新力的標準。大祥區(qū)第一實驗小學在總結過去校園文化建設的經驗上,形成了符合學校發(fā)展的校園文化觀。
“創(chuàng)文明校園,做文明師生”主題隊課
漫步校園,文明的氣息如同縷縷和風,滌蕩學生的心靈、陶冶學生的情操。禮儀課堂上,在教師的耐心講解下,文明禮儀漸漸融入孩子們的心田;“夢想墻”上,描繪著孩子們不同階段的努力目標;走廊上,社會主義核心價值觀標語醒目,文明禮儀、保護環(huán)境、厲行節(jié)約等文明元素隨處可見……從內涵深刻的校訓到每周一的“國旗下的講話”,從廉政文化進校園到戲曲誦讀,文明之花在校園內綻放。
豐富多彩的校園文化生活是推動學校文明建設的有效手段。該校以學雷鋒紀念日、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日和紀念日為契機,引導學生參與豐富多彩的文化教育活動。常態(tài)化開展“開學第一課”、新時代好少年評選及全民閱讀活動,開展“創(chuàng)文明校園,做文明師生”“踐行社會主義核心價值觀、爭做新時代好少年”“緬懷革命先烈,爭當‘四好少年’”等思想教育主題隊課以及學雷鋒社會實踐活動等?;顒拥拈_展,發(fā)展了學生特長、陶冶了學生情操、美化了學生心靈、啟迪了學生智慧,也涵養(yǎng)了校園文明底蘊,推動了校園文明建設。
立德樹人 深化內涵建設
德育工作是素質教育的核心,是創(chuàng)建文明校園的根本。大祥區(qū)第一實驗小學以文明城市創(chuàng)建活動為契機,確立“以德立?!钡牡掠笇枷耄瑢⒌掠ぷ鲾[在學校各項管理工作的首位,多渠道、多方位開展德育工作。
“扣好人生第一??圩印趧用馈睂嵺`活動
該校始終堅持以思政課程為主渠道,以德育活動為助推器,為孩子們扣好人生第一??圩印W校扎實開展“扣好人生第一??圩印睂嵺`活動,開展以道德教育為主題的書畫、演講比賽以及文藝展演等活動,評選“新時代好少年”“文明學生”等先進典型,在校門口設立禮儀崗進行禮儀示范,設立學雷鋒監(jiān)督崗制止不文明行為的發(fā)生,進行流動紅旗和文明班級評定,通過宣傳欄、文化櫥窗、電子屏幕、黑板報等營造宣傳教育氛圍……
同時,學校還定期開展德育教研活動,改革教學內容,改進教學方法,把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),融入學習生活的各個方面;配備心理健康教師,成立心理健康咨詢室,每學期圍繞心理健康開展講座,對師生進行有針對性的團體輔導活動,筑牢心理健康防線;組織師生觀看法治教育宣傳片,積極開展預防未成年人性侵害、預防校園欺凌、安全知識等專題講座,增強師生的法治觀念,致力將學校建設成為弘揚主流價值的高地、滋養(yǎng)道德風尚的沃土。
已見繁花結碩果,更立壯志譜新篇。大祥區(qū)第一實驗小學2020年被評為“邵陽市最美校園”,2021年獲評“邵陽市文明校園”,未來將繼續(xù)聚焦培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,踔厲奮發(fā),勇毅前行,奮力推動文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階。
(作者 張亞萍)