校門口，高年級同學(xué)面帶微笑熱情地為低年級同學(xué)“保駕護航”；校園內(nèi)，“社會主義核心價值觀”等宣傳標語隨處可見；操場上，跑道潔凈如洗，同學(xué)們激情釋放，揮灑汗水......在雙清區(qū)志成學(xué)校，一扇扇文明之窗展現(xiàn)著師生的精神風(fēng)貌。

雙清區(qū)志成學(xué)校聚焦立德樹人根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀融入校園文化，以文化人、以德育人，文明之花在校園競相綻放。2022年，該校被評為“湖南省文明校園”。

加強思想道德建設(shè)明方向

“緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足教育工作實際，把未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明校園工作同學(xué)校德育工作、教育教學(xué)中心工作有機結(jié)合......”在建校之初，志成學(xué)校就謀定了根本方向，為提升全校未成年人思想道德和文明校園建設(shè)水平明確了基調(diào)、打下了基礎(chǔ)。

“起來！不愿做奴隸的人們”......《義勇軍進行曲》豪邁的旋律響徹操場，全場師生唱起雄壯激昂的國歌，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。這是該校加強愛國主義教育，強化思想道德建設(shè)的一個縮影。

一直以來，該校以加強“社會主義核心價值觀”教育為抓手，開展了“文明好少年”“文明班級”等系列評比活動活動，開展了“關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長”“講文明家庭事跡，促未成年人健康成長”等主題班會；常態(tài)化開展“國旗下的講話”愛國主義教育；設(shè)置心理咨詢室，加強學(xué)生心理健康教育與疏導(dǎo)，同時通過道德與法治課、專題講座等形式，實現(xiàn)思想教育入腦入心，引導(dǎo)全體學(xué)生倡文明之風(fēng)、踐文明之行，立德樹人，助力扣好人生的“第一?？圩印?。

加強校園文化建設(shè)提內(nèi)涵

“每周的閱讀課，可以在教室，也可以在三味書屋。老師會給我們推薦經(jīng)典閱讀，我們也可以自己選擇。我很喜歡這個書屋，因為它不僅可以拓展我的知識面，還提高了我的表達能力?！彼哪昙墝W(xué)生袁佩航說。

每周的閱讀課是志成學(xué)校深入推進文明校園建設(shè)、打造“書香校園”的舉措之一，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生做一個“有趣的讀書人”。

近年來，學(xué)校定期開展“文明學(xué)生”“文明教師”等評選，并通過各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀念日等，讓學(xué)生認識并弘揚傳統(tǒng)文化；設(shè)有“三味書屋”和“小二郎書屋”，讓校園彌漫書香氣息；每年開展“開筆禮”活動、“志成杯”足球邀請賽、六一匯演；定期更新評比校園板報、宣傳櫥窗、班級板報以及手抄報，走廊上、展板上、教室內(nèi)隨處可見文明標語、經(jīng)典詩篇、公益宣傳畫、學(xué)生作品等，濃厚的文明氣息流淌在校園的每一個角落。

“學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂和精氣神。學(xué)校的真正魅力在于豐富的智力背景和深厚的文化底蘊，更在于別具一格的精神氛圍和執(zhí)著追求。今年，志成學(xué)校被評為‘省文明校園’，學(xué)校也將以此為契機，不斷提升文明創(chuàng)建工作水平，讓文明之樹在志成學(xué)校生根、開花、結(jié)果?！痹撔５掠魅问胤颊f。

加強校園環(huán)境建設(shè)促發(fā)展

“富強、民主、文明、和諧......”在學(xué)校走廊上，老師們正在帶領(lǐng)學(xué)生對社會主義核心價值觀進行學(xué)習(xí)，這是志成學(xué)校讓校園文明浸潤每一個學(xué)生的心靈的生動一幕。教室內(nèi)，環(huán)境布置多元化，走廊墻壁上以"民族文化'為特色，處處散發(fā)著文明的氣息，打造了的校園文化氛圍。

社會主義核心價值觀上了墻、入了心，文明禮儀上了墻、入了腦，評比、表彰、榜樣上了墻、入了行......校園環(huán)境不斷改善，師生文明素養(yǎng)不斷提升，學(xué)校文明水平不斷進步，孩子們徜徉在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴在文明的春風(fēng)里。

秉承著“立志、宜思、樂學(xué)、崇德、健體、探索、創(chuàng)新”的校風(fēng)校訓(xùn)，志成學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，加強師生思想道德建設(shè)，整體推進文明校園建設(shè)。文明已經(jīng)在這里扎根、發(fā)芽、結(jié)出了豐碩的果實，浸潤著每一位師生的心田。