有這樣一位教師，她如同春風(fēng)般溫柔，又如細(xì)雨般滋潤(rùn)，用自己的知識(shí)與愛(ài)心，培育著莘莘學(xué)子。她，就是新邵縣雀塘鎮(zhèn)田莊小學(xué)教師蘇亞梅，一名在農(nóng)村教育領(lǐng)域深耕多年、深受師生喜愛(ài)的人民教師。

初心不渝，情系教育。蘇亞梅自投身教育教學(xué)工作以來(lái)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求。她認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在課堂上更是仔細(xì)講授，直到學(xué)生學(xué)懂弄通為止。蘇亞梅一直認(rèn)為，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是心靈的交流與碰撞。她始終將學(xué)生放在心頭，仔細(xì)了解每一名學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣。她建立家長(zhǎng)微信群，與學(xué)生的父母互動(dòng)，成為交流頻密的好友，及時(shí)反饋學(xué)生問(wèn)題、變化和成長(zhǎng)過(guò)程，同時(shí)提出相關(guān)建議、分享教育心得，提倡家長(zhǎng)無(wú)論身處何地都要與孩子多交流，給孩子多點(diǎn)陪伴多點(diǎn)愛(ài)。

師愛(ài)如光，微以致遠(yuǎn)。以前班里有一個(gè)孩子，家庭條件不太好，蘇亞梅把這個(gè)孩子作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，經(jīng)常從自己家里帶東西給孩子吃，冬天會(huì)給孩子買些厚實(shí)的衣物。她還發(fā)現(xiàn)班里的一個(gè)女生，頭發(fā)經(jīng)常亂蓬蓬的，她給孩子買發(fā)箍、梳頭發(fā)。她像慈母一樣深愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子。在學(xué)生遇到困難時(shí)，她總是第一時(shí)間伸出援手，給予他們鼓勵(lì)和支持；在學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，她會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。她的關(guān)愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，照亮著學(xué)生們前行的路。

探索創(chuàng)新，致力深耕。蘇亞梅深知，固化的教學(xué)方式難以滿足當(dāng)代學(xué)生的需求。因此，她從未停止過(guò)自我提升的腳步。她積極參加各類教學(xué)研討會(huì)、教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷探索創(chuàng)新，嘗試將信息技術(shù)、趣味化互動(dòng)等新型教學(xué)手段融入課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在她的課堂上，學(xué)生不僅能夠掌握扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，更能在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。她的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛(ài)，成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景。

蘇亞梅千千萬(wàn)萬(wàn)教育工作者之一，他們用自己的汗水和智慧，書寫著教育的璀璨篇章；他們用自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)孩子的未來(lái)。