邵陽新聞網(wǎng)5月28日訊(通訊員 袁園 鄧輝)5月28日,隆回縣萬和實驗學(xué)校組織開展經(jīng)典閱讀系列活動。
本次活動分為經(jīng)典誦讀測評和讀書筆記評比,通過不同形式的經(jīng)典閱讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,營造好讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,鼓勵師生與書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
經(jīng)典誦讀活動從開學(xué)初啟動,各年級選定誦讀內(nèi)容,期末測評各班誦讀成果。由各年級評委到各班教室測評,測評方式有齊背、小組背、抽背和齊讀,之后每個年級按照3:4的比例評選一、二等獎。
讀書筆記評選內(nèi)容不限、形式不限,采取開放的模式。再通過二級評獎的形式進(jìn)行,即班級初評、學(xué)校總評。班級初評要求學(xué)生全員參與,再從各班選出6本讀書筆記交教務(wù)處評比。評比過程中,同學(xué)們提交的筆記形式多樣,字跡書寫工整,內(nèi)容精彩紛呈,有故事情節(jié)的概述,有讀后的感想,有精彩句段的摘抄,有人物性格的點評等。
本次經(jīng)典閱讀系列活動的開展,讓這些傳統(tǒng)美德根植于孩子們幼小的心靈,也充分展示了該?!罢緯遍喿x的成果,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿整個校園,對于豐富學(xué)校德育內(nèi)容,實現(xiàn)“五育并舉”具有重要的現(xiàn)實意義。