2000年,他背上行囊,辭別父母,走過(guò)泥濘的山路,來(lái)到地處偏遠(yuǎn)、交通不便的邵陽(yáng)市第十四中學(xué)。彼時(shí),他年方二十一,意氣風(fēng)發(fā)。
整整二十年,他扎根于條件艱苦的十四中,歷經(jīng)綜治專(zhuān)干、團(tuán)委書(shū)記、綜治主任、德育主任等多個(gè)崗位,現(xiàn)任邵陽(yáng)市第十四中學(xué)黨支部組織委員、副校長(zhǎng),分管德育、安全、創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文、學(xué)生資助、衛(wèi)生等多項(xiàng)工作。此刻,他年過(guò)不惑,干練厚重。
他雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但始終確保一校師生的平安,是全校師生的守護(hù)神。他引領(lǐng)學(xué)生把握人生航向,是學(xué)生的人生導(dǎo)師,他就是邵陽(yáng)市第十四中學(xué)副校長(zhǎng)馮尚宇,以滿(mǎn)腔熱血、蓬勃青春書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的人生。
忠誠(chéng)報(bào)國(guó) 樂(lè)于奉獻(xiàn)
他是一位堅(jiān)守紀(jì)律的優(yōu)秀黨員。以黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩嚴(yán)格要求、規(guī)范自己的一言一行,廉潔從政,自覺(jué)做到不仁之事不為,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不染,不法之事不干。模范發(fā)揮帶頭示范作用,把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為立身之本。
他是一位忠誠(chéng)清廉的優(yōu)秀干部。他堅(jiān)決不碰紀(jì)律和規(guī)矩“高壓線”,他守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑,他任勞任怨、顧全大局、舍己為公,是一位不可多得的好干部。
他是一位樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教育工作者。環(huán)境的艱苦并沒(méi)有撲滅他對(duì)工作的熱情,他二十年如一日,把青春奉獻(xiàn)給了他癡迷的教育事業(yè),并愿為之奮斗一生。
他是一位嚴(yán)慈相濟(jì)的好師長(zhǎng)。他心中有大愛(ài),把學(xué)生當(dāng)作親人關(guān)愛(ài),經(jīng)常與學(xué)生談心,用愛(ài)融化學(xué)生心中的堅(jiān)冰,用嚴(yán)為學(xué)生的人生航向掌舵。
辛勤耕耘 不懈奮斗
他工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行,在身兼數(shù)職,任務(wù)繁重的情況下對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都要做到極致。
作為學(xué)校黨支部的組織委員,他重視政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和信念。認(rèn)真履行組織委員職責(zé),切實(shí)做好黨內(nèi)各項(xiàng)工作。加強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí),黨的民主集中制度執(zhí)行有力,三會(huì)一課制度落實(shí)到位,主題黨日活動(dòng)有序開(kāi)展,黨員發(fā)展工作、黨員積分管理工作、黨費(fèi)收繳等各項(xiàng)工作都取得了理想效果,實(shí)現(xiàn)班子的整體團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
在人人居家防“疫”時(shí),他勇當(dāng)“逆行者”,從2020年大年初四開(kāi)始,他每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校值守,緊張而有序地完成消毒、采購(gòu)防疫物資、抗疫宣傳、捐款、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。校園內(nèi)落葉堆積如山,他便擼起袖子動(dòng)手清掃,為了“方便”,他甚至直接跪在地上用雙手捧著臟兮兮的濕樹(shù)葉往筐里裝,在凜冽寒風(fēng)中“揮汗如雨”,這一做,便堅(jiān)持了整整三個(gè)月。他背負(fù)近百斤重的煙霧消毒機(jī)大汗淋漓地奔走在校園各處,貼心地為學(xué)生洗干凈教室、擦干凈課桌、擺整齊課本,迎接學(xué)生返校,積極組織學(xué)校黨員捐款,在學(xué)校防“疫”之余,他還來(lái)到轄區(qū)內(nèi)社區(qū)開(kāi)展疫情防控工作。
德育工作粗細(xì)得宜
因?yàn)閷W(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,留守學(xué)生、“問(wèn)題學(xué)生”狀況頻出,學(xué)生語(yǔ)言粗俗、舉止粗鄙、三觀有待引導(dǎo),德育形勢(shì)嚴(yán)峻。他接管學(xué)校德育工作后,事無(wú)巨細(xì),既治標(biāo),更治本,既有宏觀上的規(guī)劃,更有細(xì)節(jié)上的安排。他主持了學(xué)校三項(xiàng)德育工程:一是“校園文化建設(shè)”。他讓濃郁的文化氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落:宣傳欄里,全校師生書(shū)畫(huà)作品別致高雅;樓道中,名人警句錯(cuò)落有致;圍墻上,國(guó)學(xué)經(jīng)典朗朗上口;教室內(nèi),勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)比比皆是……他還建立了健全的德育陣地:電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室等。他讓每一扇櫥窗、每一堵墻、每一塊黑板都化成無(wú)聲的話語(yǔ),在潛移默化中,德育之光照亮了學(xué)生的心靈。
二是“德育主題活動(dòng)”。積極開(kāi)展重大節(jié)日、紀(jì)念日主題教育,積極組織“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)校園,經(jīng)典誦讀、國(guó)旗下講話,班會(huì)等校園活動(dòng)。他說(shuō),杜絕蔓生假惡丑的荒草,就得播下真善美的種苗。三是“文明禮儀教育”。他分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn),讓文明禮儀教育深入人心,學(xué)校風(fēng)氣發(fā)生了翻天覆地的變化,人人講文明,個(gè)個(gè)守禮儀。
安全工作嚴(yán)抓不懈 資助工作力筑大愛(ài)
他始終緊繃安全“弦”,時(shí)時(shí)牢記師生安全教育,日日奔走在校園中排查解決安全隱患。學(xué)校下水道堵塞,他冒雨踩在冰冷的污水中親自動(dòng)手掏挖,衣褲被污水濕透也毫不在意;圍墻出現(xiàn)裂縫,他扛著鋤頭清除雜草,對(duì)近百米圍墻內(nèi)外及基礎(chǔ)全線進(jìn)行顯微鏡式的檢查;每天放學(xué)后在學(xué)生歸家沿線巡邏……他忙碌的身影為全校師生構(gòu)筑了安全的港灣。每年都實(shí)現(xiàn)了“安全零事故、學(xué)生零犯罪、家長(zhǎng)零投訴”三個(gè)零的管理目標(biāo),強(qiáng)有力地護(hù)衛(wèi)了學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。
為了讓每一個(gè)符合資助標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生都能享受資助政策,他經(jīng)常走村入戶(hù),上門(mén)送溫暖,曾數(shù)次頂著炎炎烈日,驅(qū)車(chē)數(shù)百公里,整個(gè)人都浸泡在汗水中,忍受著毒辣的日光和餓得頭暈?zāi)垦5募灏?,在偏僻的深山村落里走訪貧困學(xué)生家庭,每到一處都與當(dāng)?shù)卮逦?lián)系,聯(lián)合實(shí)施資助,拓寬資助渠道。同時(shí),他身體力行,學(xué)生家境貧困,他自掏腰包送上關(guān)懷,學(xué)生衣食無(wú)著,他慷慨解囊,幫助渡過(guò)難關(guān)。
衛(wèi)生工作精抓細(xì)管。在工作底子差、學(xué)生習(xí)慣差的情況下,他苦口婆心地教育,不厭其煩地檢查,并親自揀拾垃圾,發(fā)揮榜樣示范力量,讓學(xué)校徹底甩掉了臟亂差的帽子,現(xiàn)在的校園是干凈美麗的校園,是讓人心曠神怡的校園,處處是亮點(diǎn),時(shí)時(shí)都整潔,為大家創(chuàng)造了健康舒適的工作環(huán)境,學(xué)校形象煥然一新。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文工作勇?lián)厝?。如山的重任他一肩?dān)下,克服了人員不足、經(jīng)費(fèi)不足、時(shí)間緊迫、事務(wù)繁雜等重重困難,多措并舉,將工作開(kāi)展得如火如荼,營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文氛圍。全校師生牢固樹(shù)立了創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文思想,同時(shí)通過(guò)小手拉大手的活動(dòng),增強(qiáng)了家長(zhǎng)們的創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文意識(shí),既當(dāng)宣傳員,又做踐行者。
而今,十四中環(huán)境優(yōu)雅、璨若明珠,師生神清氣爽,朝氣蓬勃,教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的高度贊許。
不忘初心 鑄就輝煌
他始終記得當(dāng)年身著軍裝的初衷:報(bào)效祖國(guó)。歷經(jīng)多年,他依舊初心未改。他的忘我精神為學(xué)校摘得一項(xiàng)項(xiàng)桂冠:市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、市直教育系統(tǒng)基層黨組織“五化”建設(shè)優(yōu)秀黨支部、連續(xù)七年的市綜治先進(jìn)單位、連續(xù)四年的市文明校園、連續(xù)四年的市平安單位、連續(xù)兩年的市平安創(chuàng)建先進(jìn)單位、市安全文明校園、市校園綜治安全工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)集體、德育工作優(yōu)秀學(xué)校、市青年志愿者工作先進(jìn)單位、控輟保學(xué)優(yōu)秀學(xué)校……這一塊塊獎(jiǎng)牌都由他的心血凝成。
此外,他自身也閃耀著榮譽(yù)的光環(huán):市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、全市教育系統(tǒng)抓黨建促扶貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)干、市校園綜治安全工作先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校綜治安全工作先進(jìn)個(gè)人、市校園及周邊治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀德育工作者,并多次獲得市教育局嘉獎(jiǎng),多篇論文獲省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
他以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立了做人的標(biāo)桿;他獻(xiàn)身教育,甘為人梯,為學(xué)生攀登高峰奠定了基礎(chǔ)。他在平凡的崗位上用愛(ài)心和汗水培育芬芳桃李,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真正內(nèi)涵。