在“完美復(fù)制”項(xiàng)目競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)正將剛看到的模具組裝步驟告訴孩子

孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下完成比賽

邵陽(yáng)新聞網(wǎng)訊（記者 吳珺）“我孫子今年6歲，以前手機(jī)天天不離手，自從學(xué)習(xí)搭建機(jī)器人之后玩手機(jī)的時(shí)間少了，都是練習(xí)搭建機(jī)器人。”6月9日，邵陽(yáng)市首屆“暢想杯”幼兒機(jī)器人競(jìng)賽在市暢想機(jī)器人教育中心舉行，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)老爺爺宋新民欣慰地說(shuō)道。

此次競(jìng)賽由市教育局、科協(xié)、科技局、環(huán)保局主辦，由市暢想機(jī)器人教育中心承辦，吸引了來(lái)自全市的177支隊(duì)伍，250余名4至6歲的幼兒進(jìn)行平衡木、水到聚成、完美復(fù)制、運(yùn)球比賽四個(gè)項(xiàng)目的比拼。

隨著一聲哨響，在“完美復(fù)制”競(jìng)賽項(xiàng)目教室內(nèi)，四名家長(zhǎng)第一時(shí)間沖到展示室內(nèi)將機(jī)器人模具的樣子記在腦中，然后迅速回到比賽座位上指導(dǎo)孩子將機(jī)器人進(jìn)行“復(fù)制”。只見(jiàn)孩子們準(zhǔn)確無(wú)誤地將機(jī)器人各個(gè)部位找到，然后搭建成功，其中最快的一個(gè)小朋友只用了2分鐘的時(shí)間就將機(jī)器人搭建完成。在“平衡木”競(jìng)賽項(xiàng)目教室內(nèi)，孩子和家長(zhǎng)們先找準(zhǔn)中心點(diǎn)，快速搭建“橋身”，最后在保持平衡的條件下，誰(shuí)的“橋身”越長(zhǎng)分?jǐn)?shù)越高。經(jīng)過(guò)一天的比賽，這些孩子們用他們的聰明才智和高超技藝，展示了新時(shí)代少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，善于動(dòng)腦動(dòng)手、樂(lè)于創(chuàng)造及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

市科協(xié)表示，幼兒機(jī)器人教育，不是簡(jiǎn)單的玩積木，堆方塊，而是要培養(yǎng)孩子動(dòng)腦動(dòng)手的興趣和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。目前，我市的幼兒機(jī)器人教育來(lái)勢(shì)較好，接下來(lái)將以暢想機(jī)器人教育中心為基地，加強(qiáng)幼兒科技教師培訓(xùn)，打造強(qiáng)大的科技教師隊(duì)伍；并協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，將機(jī)器人編程等納入到中小學(xué)的課程中來(lái)；同時(shí)，將不定期舉辦幼兒和青少年的科普活動(dòng)、科技競(jìng)賽，通過(guò)與幼兒和青少年的互動(dòng)，傳輸科技知識(shí)，并在潛移默化中，將科技創(chuàng)新理念植入到幼兒和青少年心智，為科技創(chuàng)新人才的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。