他沒有多少可歌可泣的壯舉,卻有用大愛做小事、用真心換真情的習(xí)慣,執(zhí)著追求是他工作的目標(biāo)
他叫周孝陽,男,1957年出生,中師學(xué)歷,1978年參加工作,小學(xué)語文高級(jí)教師,現(xiàn)為新寧縣回龍寺鎮(zhèn)白石小學(xué)校長。從教40年來,懷揣一顆對(duì)教育事業(yè)的真心,以教書育人為己任,在平凡中書寫無悔人生。
堅(jiān)守鄉(xiāng)村、默默奉獻(xiàn)。
他于1978年被招錄為民辦教師,此前他有很多選擇,但他毅然選擇了這一清貧的職業(yè)。從踏上講臺(tái)開始,他就一直夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的班主任。
盡管待遇低而且班主任的工作繁瑣,做不好領(lǐng)導(dǎo)要批評(píng),家長要責(zé)怪…但學(xué)生的節(jié)日問候、學(xué)生的成長進(jìn)步、學(xué)生的燦爛的笑臉、學(xué)生深情的信件…激勵(lì)他不忘初心,默默堅(jiān)守。
40年來,周老師一直扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)。他40年如一日,一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線,長年擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作、班主任、村級(jí)小學(xué)校長,每天來的最早、走的最晚,周老師從未因私事耽誤工作。還記得2003年10月他的兒子考上大學(xué)要去上學(xué),他怕耽誤工作自己沒有親自送到學(xué)校,為此兒子還很長時(shí)間沒理他,他兒子說:“我還不如他的學(xué)生!”現(xiàn)在我們經(jīng)常笑他們,小周,還怪你爸爸?靦腆的笑容流露出一家人對(duì)周老師的理解、支持……在教學(xué)上,一絲不茍、精益求精。人家上六節(jié)課,他上七課,他每期都是教完書本知識(shí),再有條有理地把書上習(xí)題.基訓(xùn).自測(cè).單考安排學(xué)生做完或考完,并將答案講完。然后又要求學(xué)生把錯(cuò)了的重做完,他再查閱滿意了才放手。所以,他任教班每學(xué)期都考得好,特別是去年下學(xué)期他們學(xué)校質(zhì)檢總評(píng)名列全鎮(zhèn)榜首。四十年來一直堅(jiān)守鄉(xiāng)村從未動(dòng)搖,2000年我鎮(zhèn)蓮山中學(xué)由于各種原因老師幾乎都調(diào)到二中或回龍中學(xué)去了,周老師本來有更好的去處,但他仍堅(jiān)守在蓮山學(xué)校,他說學(xué)校教師極缺,我走了學(xué)生怎么辦?這一年僅初三他擔(dān)任數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史三個(gè)頭的教學(xué)。2004年更是大家難以忘懷的記憶,這樣的擔(dān)當(dāng)可以說是前無古人,后無來者,這一學(xué)年他教兩班初二數(shù)學(xué)兼班主任.兩班初三化學(xué),還當(dāng)了學(xué)校團(tuán)委書記。數(shù)理化本來是他的拿手好戲,但化學(xué)他已30年未接觸了。為了教好學(xué)生,他總是先自學(xué)再上課。一年來,他犧牲了所有休息時(shí)間,把書上和資料上的全部習(xí)題通做了一遍。升學(xué)考試時(shí),學(xué)生是4所中學(xué)選剩的中下學(xué)生,但還有周小蘭等兩人考90分以上,他教的初二數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第一,班級(jí)總評(píng)也是全鎮(zhèn)第一。2006年蓮山學(xué)校初中部全部遷到回龍中學(xué),他卻主動(dòng)要求返回白石小學(xué),他說我的根在這里,山村的孩子需要我。為了學(xué)校工作,他有時(shí)五更起,半夜睡。修新廚房時(shí),有一天天剛蒙蒙亮他就接到電話,說學(xué)校沒水了,他一骨碌爬起來跑到學(xué)校,見到師傅便說:“這么早!”“等大家起來就沒水了。”于是他和師傅清了水管,原來水管冰凍了。去年學(xué)校門前水泥路翻新,硬化路面那天,多種原因造成晚上12點(diǎn)多才完工,周老師與他老伴及村干部同民工完工時(shí)才回家…這樣的事在周老師從教當(dāng)中太多太多了。四十年歲月把一個(gè)風(fēng)華正茂的青年變成白發(fā)蒼蒼的老人,他的辛勤耕耘,倍加讓我們感受到了他的無私奉獻(xiàn)!
情灑學(xué)生 大愛無疆
一位教育家說過:“沒有愛的教育就不是教育。”愛是教育的前提,灑滿愛的教育,能產(chǎn)生情感的共鳴,能開花結(jié)果。周老師關(guān)心學(xué)生像關(guān)心自己的孩子一樣,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的健康,關(guān)心他們是否掌握學(xué)習(xí)的方法,關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。記得1997年上期開學(xué)不久一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,11點(diǎn)多的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生火急火燎的敲開周老師的門,原來是班上的劉燕同學(xué)陡然上吐下泄又發(fā)燒,她家長電話打不通,那時(shí)候回龍大橋還未修好,要那孩子送到二醫(yī)院要繞道很遠(yuǎn)且11點(diǎn)了也沒有車,周老師硬是背著她送到醫(yī)院并陪她輸液到凌晨5點(diǎn),她的病情開始穩(wěn)定,我也終于可以睡下安穩(wěn)覺了。事后,家長感激,學(xué)生感動(dòng);1997年下期白石小學(xué)四年級(jí)學(xué)生周元英同學(xué)開學(xué)一個(gè)星期未到學(xué)校報(bào)到,放學(xué)后周老師立即到她家進(jìn)行家訪,進(jìn)門后被眼前的情況震驚了,家里一樣像樣的東西也沒有,肯定是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),在與其家長進(jìn)行交流后,讓學(xué)生第二天到學(xué)校讀書,學(xué)費(fèi)他來想辦法,這以后一共為這個(gè)學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)六百多元,要知道當(dāng)時(shí)他一個(gè)月工資才二百多元,自己的兩個(gè)小孩上學(xué)需高昂的學(xué)費(fèi)…除了資助學(xué)生外,對(duì)于家庭特別貧困的學(xué)生,他甚至帶他們吃住。有一年他帶了李石保和周利民兩個(gè)家里貧困的學(xué)生,學(xué)校8點(diǎn)下晚自習(xí),周老師還要陪他倆學(xué)兩個(gè)鐘頭??记耙粋€(gè)月有時(shí)還學(xué)到晚上12點(diǎn),肚子餓了,他為學(xué)生弄吃的,衣被臟了,他趁休息時(shí)間為學(xué)生洗衣被。由于周老師的精心栽培,升學(xué)時(shí)他們考上理想學(xué)校。其中李石保同學(xué)后來考取國防科大并赴美留學(xué),該學(xué)生每年都要到周老師家里走一走,時(shí)不時(shí)打個(gè)電話給周老師,他說周老師是我見過的最好的老師……
多少次資助困難學(xué)生,多少次風(fēng)雨夜送學(xué)生就醫(yī),多少次家訪…他自己都記不清了,家長的感激、學(xué)生的感動(dòng)讓我們感受到他的大愛無疆。
扎實(shí)工作 花紅果碩
他參加工作40年來各種獲獎(jiǎng)證書一摞一摞的,七八十年代的獲獎(jiǎng)連他自己也記不清了,從1996年他評(píng)小高以來獲一本立功證書,四本嘉獎(jiǎng)證書和若干張榮譽(yù)證書,他說,這不是什么功勞資本,這是他40年來和退休以后教育教學(xué)工作的良心安慰。我們所知道的是:他所任教的科目在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中歷次均名列前茅。四十年的辛勤付出得到了組織和社會(huì)的認(rèn)可,1991、2003、2004、2005、2009獲縣政府嘉獎(jiǎng),其中1991年榮立三等功。2017年被回龍寺鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為新寧縣“最美鄉(xiāng)村教師”。
已經(jīng)退休多年的陳德清老師一提起周老師就說,那個(gè)小伙子不錯(cuò),責(zé)任心強(qiáng),工作能力強(qiáng),喜愛之意溢于言表,是啊,全鎮(zhèn)每個(gè)熟悉周老師的同事、家長無不對(duì)周老師豎起大拇指。
“再過幾年,我就要退休了,咱們山村的教育事業(yè)可得后繼有人。不僅要有人教,還得教得好。”為此,周老師多次向鎮(zhèn)中心學(xué)校要求選調(diào)一個(gè)青年教師到白石學(xué)校,2014年秋,新錄用的女教師黃美玲來到白石學(xué)校,現(xiàn)實(shí)與理想反差是那么巨大,當(dāng)即就要打退堂鼓,他想盡辦法把她留下來,一段時(shí)間后,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,工作又遇到難題,又想打退堂鼓,那一年,周老師自己教學(xué)任務(wù)繁重,另一方面妻子身體不好,家里的很多活不能干,家庭也需他去照顧??伤彩巧?cái)D出休息的時(shí)間,做好對(duì)新老師的“傳幫帶”工作,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她,利用課余時(shí)間和黃老師交流,調(diào)整她的心態(tài),要她平時(shí)多和學(xué)生交談,多了解學(xué)生,根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的興趣愛好來制定教學(xué)方案。就這樣,在周老師的幫扶下,黃老師迅速成長為我鎮(zhèn)優(yōu)秀的青年教師,她們?nèi)谓痰膶W(xué)科在每學(xué)期的全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中均獲獎(jiǎng),各項(xiàng)工作均成為全鎮(zhèn)村級(jí)學(xué)校的榜樣。
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。周老師即將到齡退休,但他說,只有學(xué)校、學(xué)生需要,我愿干到自己干不動(dòng)為止。是啊,一位平凡的鄉(xiāng)村教師,一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他用40年的扎根堅(jiān)守詮釋著敬業(yè),他用對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,用自己崇高的師德風(fēng)尚,用教書育人而無限奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì),執(zhí)著地書寫著自己的無悔教育人生。