邵陽新聞網(wǎng)訊 （通訊員 周思蕾） “孩子，你的父母可在身邊？你的身體狀況怎么樣？你在學習、生活中有沒有遇到什么困難……”近日，洞口縣水東中學上演了一幕幕溫馨的對話。原來，該校教師正在對全校852名學生進行調(diào)查摸底，為單親家庭、身體殘疾、有重大疾病的學生建立了一份特殊學生檔案，并架起“三座橋梁”,關(guān)愛特殊群體。

水東中學地處農(nóng)村，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該校特殊學生中有90%的父母外出務工。孩子缺乏關(guān)愛，他們的身心健康牽動著每一個水東中學教師的心。

對此，水東中學堅持“從愛做起，從點滴做起”， 實施愛心關(guān)注工程。一是針對每個特殊學生情況，教師 “望、聞、問、切”，架“診斷橋梁”；二是建立“知心姐姐信箱” ，為學生開設(shè)一條可以傾訴隱私、宣泄煩惱、暢談理想的快捷溝通渠道，架“溝通橋梁”；三是“扶貧圓夢”，每個學期的貧困補助優(yōu)先考慮特殊學生，解決特殊學生最迫切，最現(xiàn)實的問題，架起“助學橋梁”。