邵陽新聞網(wǎng)1月25日訊（通訊員 陳齊政 周君平 何旭姣）為更好地發(fā)揮名校名師的示范引領(lǐng)輻射作用，推進(jìn)校際之間的交流，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享，1月24日，隆回一中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)劉燁勞模創(chuàng)新工作室成員、《勞動、工匠、勞模精神及其學(xué)校傳承研究》課題組成員、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人以及部分學(xué)科骨干教師，來到隆回六中開展送教下鄉(xiāng)活動。

活動從隆回一中曾海芹、謝博兩位老師的高三復(fù)習(xí)課開始。曾老師的課為《電表的改裝》，他立足服務(wù)學(xué)生的本質(zhì)，結(jié)合考綱，以引導(dǎo)學(xué)生為主，注重基礎(chǔ)與模型，突破難重點(diǎn)，鍛煉了學(xué)生的發(fā)散和深度思維，展現(xiàn)了物理學(xué)科的獨(dú)特魅力；謝博老師的《讀后續(xù)寫之秀出情緒》一課，通過搞笑表情包的描寫，激發(fā)學(xué)生對讀后續(xù)寫中不同情緒的畫面感表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生從面部表情和肢體動作展示人物的心理活動，讓學(xué)生在輕松愉悅中學(xué)習(xí)重要的英語考點(diǎn)知識，在循序漸進(jìn)的練習(xí)中掌握寫作技巧。

兩位授課教師精湛的教學(xué)技能，巧妙靈活的教學(xué)方法，準(zhǔn)確精煉的講解，優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力，不僅很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效的互動，自然流暢的課堂節(jié)奏，還給聽者留下了深刻的印象，讓在場的聽課老師們真正感受到“精品課”“示范課”的魅力。

隨后，雙方進(jìn)行了座談。隆回一中校長就高三復(fù)習(xí)迎考、教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、家校共育等方面，作了題為《精準(zhǔn)施學(xué)，提高質(zhì)量》的指導(dǎo)性分享，他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育的主題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，是每一個教師義不容辭的職責(zé)。

“我們組織此次送教下鄉(xiāng)活動，旨在通過別樣的教學(xué)盛宴，為教師們提供學(xué)習(xí)、交流、感悟和提高的平臺，以促進(jìn)城鄉(xiāng)教師的教學(xué)互助、共同成長，在推動集團(tuán)化辦學(xué)、促進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面主動作為，積極貢獻(xiàn)一中力量?！甭』匾恢邢嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示。