邵陽(yáng)新聞網(wǎng)7月8日訊（通訊員 申學(xué)峰 劉潔 黃軍）6月2日上午，寧夏衛(wèi)視撥打隆回九中辦公室電話，詢問能否在寧夏衛(wèi)視播放該校編唱的《預(yù)防溺水安全歌》。4月以來，隆回九中防“溺”于未然，多措并舉讓防溺水安全教育落地，織牢校園“安全網(wǎng)”。
主題班會(huì)：每位學(xué)生都參與
“安全意識(shí)淡薄?！薄白哉J(rèn)為游泳本領(lǐng)高?！薄叭鄙侔踩O(shè)施?！薄诟叨?63班主題班會(huì)上，學(xué)生踴躍地分析學(xué)生易溺水的原因。
4月18日，隆回九中“守護(hù)生命 遠(yuǎn)離溺水”主題班會(huì)競(jìng)賽決賽在錄播室內(nèi)激情展開。初賽在年級(jí)部?jī)?nèi)舉行，8位教師從126位班主任中脫穎而出，參與學(xué)校決賽。
“校園安全之于學(xué)校，正如水之于魚，健康之于肌體，它是學(xué)校發(fā)展的基石。面對(duì)夏季即將到來，我們防‘溺’未然，多措并舉，堅(jiān)持講、學(xué)、唱、評(píng)一體，確保防溺水教育落到實(shí)處?！甭』鼐胖行ｉL(zhǎng)對(duì)防溺水教育有自己深刻的思考。
教師們緊扣主題，同課異構(gòu)，帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行班會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)?；驈闹v述案例故事入手，或用播報(bào)新聞的形式切入，或以小組探究展示貫穿整個(gè)課堂，或故事講述、情景劇表演。教師們將班會(huì)課交給學(xué)生，學(xué)生主持、探究、展示，人人都參與。
主題班會(huì)課，讓學(xué)生從知識(shí)、技能、情感與責(zé)任等方面對(duì)預(yù)防溺水有了深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過激烈的角逐，最終，羅麗、廖文雅、鄭小倩三位教師獲得了一等獎(jiǎng)。
學(xué)校拓展教育載體，用征文、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升旗儀式、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，讓防溺水安全教育“七不兩會(huì)四知道”，人人皆知，防溺水意識(shí)入腦入心入行。
演講比賽：聲聲常在心田
5月9日下午，隆回九中舉辦了“珍愛生命 預(yù)防溺水”演講總決賽。參賽選手們或聲情并茂，或妙語連珠，或以理服人，或以事感人。從慘痛教訓(xùn)中，提醒大家繃緊安全之弦，牢記防溺水“七不”“兩會(huì)”“四知道”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
“生命之河流，需要‘安全’做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要‘安全’這支抒寫深遠(yuǎn)神奇的筆?！背?8班羅嘉深情地演講。
“炎熱的夏天已經(jīng)來臨，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，牢記防溺水知識(shí)，堅(jiān)決做到不私自下河下塘游泳……”553班王警有力的話語，闡釋著他對(duì)如何遠(yuǎn)離溺水的理解。
一聲聲“讓生命之花絢爛綻放”的深情呼喚，一句句“珍愛生命，預(yù)防溺水”的鏗鏘誓言，一個(gè)個(gè)防溺水的金點(diǎn)子，深深觸動(dòng)著同學(xué)們的內(nèi)心，引起大家的共鳴，激發(fā)對(duì)生命的珍重。
“這次演講比賽可謂聲情并茂，在全校師生中又一次敲響了安全警鐘，普及了預(yù)防溺水知識(shí)。預(yù)防溺水，非知之難，難在克服麻痹大意思想，讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記踐行，做自己的首席安全官?！痹撔｜h總支書記在點(diǎn)評(píng)時(shí)總結(jié)道。
合唱比賽：點(diǎn)燃校園激情
5月20日，防溺水主題合唱決賽激情舉行，以歌謠傳唱加強(qiáng)防溺水教育，這是隆回九中今年推出的“新招”之一。各班選用《防溺水安全歌》作為參賽歌曲，這首歌曲由音樂教師羅麗精心填詞，她把“七不”“兩會(huì)”“四知道”的防溺水注意事項(xiàng)和相關(guān)知識(shí)融入歌詞，巧借《小蘋果》的動(dòng)感旋律。
比賽前，各班學(xué)生在班主任的組織下，進(jìn)一步編排，抓緊練唱。各班級(jí)精心創(chuàng)意，或采用“三句半”的形式引入，或穿插整齊劃一的手勢(shì)舞，或引入繪聲繪色的表演，放聲唱出自己對(duì)溺水的審視，對(duì)生命的珍重。
下午2時(shí)許，合唱比賽在《小蘋果》動(dòng)感的音樂聲中拉開序幕?！捌卟粌蓵?huì)四知道，安全知識(shí)要記牢，趕緊補(bǔ)上這一課，趁早……”初36班的學(xué)生們巧借“三句半”的形式，風(fēng)趣幽默、繪聲繪色的表演惹得400多觀眾哈哈大笑。師生們?cè)诳鞓返谋硌輾夥罩性鰪?qiáng)了防溺水意識(shí)，學(xué)到了防溺水的基本知識(shí)。
“我們要是發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，相互提醒，勸止，報(bào)告……”高590班的學(xué)生們聲音洪亮，鏗鏘有力，更像是訓(xùn)練有素朝氣勃發(fā)的軍人。他們用極富感染力的音樂，配上近乎完美的手勢(shì)舞，將水邊嬉戲的危險(xiǎn)惟妙惟肖地演繹了出來。嘹亮的歌聲飄動(dòng)著，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沉浸在音樂之中。
611班的學(xué)生們舞姿如水滑動(dòng)，濃情演繹著對(duì)生命的理解，歌聲里飽含著對(duì)生命的珍惜和禮贊。他們盡情地釋放著青春的美好，微風(fēng)在他們臉上駐足，綠葉在靜靜地聆聽。
各班節(jié)目精彩紛呈，獲得了評(píng)委和在場(chǎng)師生們的熱烈掌聲。經(jīng)過緊張而激烈的角逐，高590班、高611班、初36班、高612班、初43班等5個(gè)班級(jí)獲得了特等獎(jiǎng)。
“我們創(chuàng)新安全教育形式，用歌曲推進(jìn)防溺水教育。參賽選手們精神飽滿，聲情并茂。學(xué)生們?cè)诜磸?fù)學(xué)唱中接受防溺水教育，讓防溺水知識(shí)入腦入心?！痹撔５掠毙ｉL(zhǎng)總結(jié)道。
教育以人為本，以平安為先，在平安校園建設(shè)征途上，九中人將一如既往明責(zé)任，抓落實(shí)。
